今日は代案を出さない問題提起なので薄い内容になります。 でもモヤモヤするので書きます。 私は教員採用試験という制度に私はすごくジレンマを感じます。 私自身教育学部の4年生なので周りの友達とよく教員採用試験の話をよくします。 「うちの自治体は日本…

今日は3回目のベトナムについて。 ベトナム中部にあるクアンチという場所にある少数民族寄宿制高校に訪問した話をします。 クアンチ省はベトナムの都会でも巨大観光都市でもなく、いわゆるベトナムの田に分類されるところです。 日本の旅行客がくることはあ…

今日もEdtechに関することを書きたいと思います。 紹介するアプリはComment Screenです。 commentscreen.com これは簡単に言うと自分のパソコンの画面をニコニコ動画のように視聴者が書いた文字を流すことができるアプリケーションです。 しかも完全無料です…

今日はEdTech関連の話をしたいと思います。 紹介するのは「SENSEINOTE」という先生限定のSNSです。 先生方が勤務する学校という場所は閉鎖的であり、学校内で完結させることが多いように感じます。 さらに学校間、特に他の地方公共団体の先生との情報の共有…

今日はベトナムの教育事情について書きたいと思います。 私たちはLCPで2か所の高校を回りました。 今日はそのうちの1つを紹介します。 それはベトナムの首都ホーチミン市にある高等学校です。 ベトナムの中でもかなり偏差値の高い学校です。 ここでは第2外国…

私事であり、かなり前のことですが… ライフ・キャンプ・プロジェクト（LCP） in Vietnam というスタディーツアーに参加し、 9月後半の2週間ベトナムに行ってました。 そのスタディーツアーの特徴として… ・海外に興味がある人バックパッカーを将来的にやりた…

ここでは私が先生になろうと思うまでの経緯を書きたいと思います。 まずは私が教育に関心を持つようになるきっかけを書きます。 それは私が小学校高学年のときです。 私はいじめられていました。 私が思うに、 私がいじめられた理由は、当時人との距離感をつ…

前回はわたしが小学校高学年のときにいじめられていて、 当時担任の先生の対応のせいでさらにいじめが悪化した経験から、 いじめ撲滅のために頑張ろうと思い将来先生になることを考えました。 もしそちらの記事も興味があれば読んでください。 komaaaain.hat…